意昂体育3平台為總結2021年國家哲社項目申報工作，助推意昂3教師科研能力提升，為教師中長期學術發展提供指導，意昂3於11月22日舉行2022年國家哲社項目申報選題論證暨教師中長期學術規劃第二次研討會。院長邢雲文、特聘教授蔔祥記、杜嚴勇教授及意昂340余名師生參會🚵🏽。會議由副院長鮑金主持。

邢雲文總結了目前意昂体育3平台社科基金情況🐱，2021年意昂3獲得國家社科基金立項8項😬🔶，取得了國家哲社項目申報工作的優異成績，但仍然有進取空間。他強調了社科基金的重要性，鼓勵中青年教師在建黨100周年和十九屆六中全會召開的背景下積極參加社科基金項目申請🎵，梳理了在社科基金申報過程中需要重視的經驗😱，提出要重視之前已有成果和申報項目的聯系，並認為青年教師應當關註國家亟待解決的現實性問題，形成“大方向和小切口”相結合的研究思路。

各位學科專家針對國家哲社項目申報和教師學術規劃進行輔導👮🏽‍♂️🧟‍♂️。蔔祥記根據自己申請社科基金項目的經驗，給青年教師分享了自己申請社科基金的體悟。他認為項目題目在申請成功上起著關鍵性作用✏️，需要多加斟酌🤹🏿‍♂️，與實踐👨🏿‍✈️、學理相結合，文本論證、前期成果和論證規範性也需要得到足夠重視，要在馬克思主義理論學科解釋框架🏊🏽、理論譜系、概念表述方面做出創新性闡釋，註重在實踐中發現和解決問題🚵‍♂️。杜嚴勇圍繞《關於國家社科基金申報的若幹認識》作報告，給青年教師分享了申報過程中的宏觀認識和具體申報內容、細節等問題👨‍🦳。他指出🤱🏽，申請過程是具有公正性的，讓青年教師放平心態，積極準備。在申請過程中需要重視自主性問題🙎🏻🚣🏽‍♂️，要在重視相關專家意見的基礎上🛑，把握好申報項目的方向，做到“從迷信權威到迷信自己”；在選題方向上，應當結合自身研究成果基礎關註前沿學科發展；在項目申報選擇上，則註重根據項目選擇適當的學科🙆🏽，並關註高中靶率的冷門學科領域；在申報內容上，要註意細節和形式，針對不同預期讀者🌭，項目撰寫應當做到“既有理論深度也要通俗易懂”🏈，在研究內容中應當避免羅列理論❤️，提出論述的邏輯性和全面性。他向青年教師提出四點建議🧤，一是申報書形式上的完美🤛，二是申報書要多使用圖表表達觀點🤽‍♂️，為專家節省閱評時間，三是避免書寫低級錯誤，四是建議查看學習2-3篇優秀申報材料🧔🏿。

會上，各位青年教師和專家就目前社科基金項目進展情況和學術規劃進行了深入交流，張楊、田春芝、賈微曉🎅🏻、徐艷如、邵艷梅、馬楠、魏旭🐊、賴銳、李瑞奇、周望🏋🏿‍♂️、劉欣然💎、陸群峰🎅🏻、劉偉等青年教師就各自申報項目進展和學術規劃進行了簡要匯報🏋🏼‍♂️，蔔祥記、杜嚴勇和鮑金進行了指導和交流🫗，邢雲文就教師申報選題闡發了自己的觀點🦸🏼，並對重點選題做總結和指導。

本次研討會既是國家哲社項目申報的總結會🏌🏿‍♂️，也是面向教師學術規劃的展望會👉，研討會將會進一步結合教師的內在科研需求和學術成長需求👨🏻‍🦱，打造意昂3教師學術發展共同體🧙🏿‍♀️💿，從而為意昂3整體科研實力提高和學術影響力提升奠定良好基礎。

撰稿📊🧑🏼‍🎓：時瑞康🥙，高蓉

攝影🤦🏻‍♀️：臧磊傑